教育动态

·幼儿早教谨防四大误区9/13
·中国和日本幼儿教育的比较9/12
·农村幼儿教育“小学化”令人忧8/12
·托班课程7/25
·托班教师必备的心理素质7/25
·关于幼儿教育专项督导检查公报7/11
·当今婴幼儿教育的重要课题——爱的情感教育7/6
·让家庭教育真正“有位”5/13
·什么是高质量的幼儿教育5/12
·婴幼儿科学汉字教育新概念5/12
·语言的文化载体特征与学前英语教育4/22
·重新思考幼儿园课程目标4/18
·走出幼儿教育的误区4/15
·走有特色的幼教改革之路4/15
·2岁宝宝入托利多弊少4/12
·着力培养高素质专业化教师队伍4/6
·抓住机遇深化改革推动幼儿教育事业稳步健康发展4/5
·超前教育不等于神童培养3/29
·用了冷静的眼光透视幼教热点问题3/29
·宝贝需要什么样的育婴师3/26